Содержание:
Буллинг (от англ. bullying — «запугивание», схоже с русским «быкование»), или травля — это агрессивное преследование и издевательство над одним со стороны другого или многих, причём жертва оказывается в неравных условиях и практически неспособна защитить себя от нападок. Последние могут проявляться как в физической, так и в психологической форме. В буллинге принимают участие не только сами агрессоры, но и остающиеся пассивными и безмолвными свидетели.© freepik.comОглавление
- Буллинг в школе
- Кибербуллинг: в чём его особенности
- В каком возрасте чаще страдают от буллинга
- Причины буллинга
- Чем буллинг отличается от обычных конфликтов и розыгрышей
- Кто может стать жертвой буллинга
- Как становятся инициатором буллинга
- Чем опасен буллинг
- Для жертв
- Для свидетелей
- Для агрессоров
- Что делать, если ваш ребёнок стал жертвой буллинга?
- Что делать, если ваш ребёнок стал свидетелями травли?
- Что делать, если ваш ребёнок буллит других
- Какую роль в буллинге могут сыграть педагоги и другие взрослые
- Стоит ли переводиться в другую школу из-за буллинга
- Можно ли бороться с буллингом при помощи закона
- Буллинг в искусстве
Проще говоря, буллинг — это «травля», когда на одного и того же человека направлена постоянная и повторяющаяся агрессия. Чаще всего про буллинг или травлю говорят в контексте школ, поскольку это явление довольно типично для подростковых и детских коллективов. Однако травить могут и взрослых, и даже знаменитостей, причём в последнее время всё чаще для этого используется интернет.
Буллинг не всегда требует толпы, достаточно неравенства сил и социального положения, чтобы жертва оказалась в заведомо уязвимом положении и не могла постоять за себя. Например, если речь идёт об агрессивных нападках на подчинённого со стороны начальника, можно говорить о такой разновидности буллинга как моббинг.
Буллинг в школе
“
Согласно исследованию ВШЭ, 35% школьников со всего мира так или иначе вовлечены в буллинг, 15% — в киберагрессию. В России дела обстоят даже более печально: по заявлению бывшей уполномоченной по правам детей в РФ Анны Кузнецовой, 55% детей в российских учебных заведениях подвергались травле. 39% из них предпочли умолчать о случившемся.
«То есть основная беда травли — это её латентность, когда взрослым не хватает времени, может быть, профессионализма или желания увидеть, что ребёнок страдает. Это может обернуться большой бедой», — сказала детский омбудсмен.
Травля в подростковом коллективе выражается не только в формах физического насилия — драках, порче вещей и т. п., но носит и психологический характер, оказывая моральное давление на ребёнка, заметила психолог Лилия Шувалова. Это могут быть регулярные оскорбления, бойкотирование, травля в мессенджерах и социальных сетях.
Кибербуллинг: в чём его особенности
Кибербуллинг — это то же запугивание и травля, но уже с помощью цифровых технологий. Для этого используют мессенджеры и социальные сети, в которых сейчас присутствуют большинство подростков.
Кибербуллинг может проявляться так:
- угрозы и оскорбления в «личку» жертве травли;
- создание тематических сообществ, целью которых становится сбор информации и публикация оскорбительных постов, слухов и недостоверных сведений, призывов присоединяться к буллингу и «наказывать» жертву;
- публикация личных переписок или непристойных фотографий жертвы (настоящих или сфабрикованных) с целью опозорить её;
- заведение фейковых аккаунтов от лица жертвы и отправка провокационных сообщений от её имени.
Лилия Шуваловачлен Федерации психологов образования России
Очень важно понимать, что мир изменяется весьма динамичным образом, меняются приоритеты и места взаимодействия. Социальные медиа — это очень важные площадки для ребёнка, поэтому травля в цифровом мире может быть гораздо болезненней, чем в реальности.
В каком возрасте чаще страдают от буллинга
Буллинг может начаться в любом возрасте, однако под ударом прежде всего ученики средних и старших классов, у которых уже началось половое созревание и кризис подросткового возраста, а бушующие гормоны периодически начинают отключать мозги. Но это не правило!
Кира Гольдштейнпсихолог «Онлайн-школы №1»
Сейчас возраст буллинга наступает раньше, уже с начальных классов школы. Я с этим уже непосредственно сталкиваюсь, когда в начальной школе родители приходят и спрашивают, что с этим делать. Но чаще всего буллинг в коллективах встречается, конечно, уже после 10–12 лет, в подростковом возрасте.
Психологи Александра Шульски и Лилия Шувалова объяснили, что до средней школы буллинг в коллективе чаще происходит с подачи родителей или учителей, которые транслируют детям свои предубеждения.
А вот у подростков он расцветает в полную силу. Это связано с кризисом подросткового возраста, когда появляются силы и желания почти взрослого человека, но при этом ещё детская психика, и всё это на фоне мощной гормональной перестройки. Многие психические расстройства дебютируют именно в это время.
Кроме того, в младшем школьном возрасте контроля со стороны родителей и учителей зачастую больше, поэтому все попытки физических форм насилия максимально пресекаются. А в более старшем возрасте из физических форм буллинга — драк, порчи вещей — буллинг может переместиться в цифровую среду — социальные сети и мессенджеры, где практически нет контроля со стороны взрослых.
Лилия Шуваловачлен Федерации психологов образования России
И вроде бы, на первый взгляд, ребёнку не наносится никаких увечий, но грязными комментариями, «слитыми» переписками, изгнанием из групповых чатов пребывание ребёнка в детском коллективе достаточно серьёзно омрачается, уничтожая его формирующуюся самооценку, статус и репутацию.
Причины буллинга
Буллинг в дошкольных коллективах и начальной школе встречается реже, чем в средней и старшей школе, однако не так уж исключителен.
Нередко буллинг начинается с подачи взрослых, когда за каким-то ребёнком подмечается формальное нарушение правил, будь то опоздание, ненадлежащий внешний вид или неудачи в учёбе. Слушая критику взрослых, другие дети подхватывают этот посыл и начинают уже на горизонтальном уровне «учить» выделяющегося товарища.
Александра Шульскипрактикующий психолог-консультант в сфере родительства, детский психолог
Удивительно, но часто именно с подачи учителей может запуститься процесс буллинга того или иного ребёнка. Например, у ребёнка может быть СДВГ или другая невыявленная особенность, и учитель постоянно комментирует его «неудобность» перед всем классом, чем запускает процесс.
При этом инициаторы буллинга искренне считают, что таким образом наводят порядок и устанавливают дисциплину, а жертва может верить, что её наказывают за нечто реальное, а не вымышленный предлог. Именно поэтому пострадавшие от буллинга дети редко обращаются за помощью к взрослым — боятся, что и те начнут их отчитывать за «проступки», и не понимают, чем им могут помочь родители или учителя в случае конфликта с ровесниками.
“
Однако молчание в качестве самозащиты сослужит недобрую службу: убедившись в безнаказанности, агрессоры делают издевательства систематическими. А другие дети, глядя на них, боятся возразить, опасаясь попасть на место жертвы.
В средней школе дети уже меньше оглядываются на взрослых и справляются с тем, чтобы назначать «козла отпущения» самостоятельно. Формальным предлогом для того, чтобы начать запугивать жертву, может быть что угодно, что отличает ребёнка от коллектива и не нравится агрессору.
Кира Гольдштейн психолог «Онлайн-школы №1»
Причин может быть много, на самом деле. И, кстати, даже наоборот, их полное отсутствие. Как правило, выбирают неуверенного в себе человека, за счёт которого можно самоутвердиться. И здесь поводы могут быть самые разные: учится хорошо или плохо, не так одевается, не ту музыку слушает, вплоть до необычного имени или фамилии, внешности. Другими словами, это может быть любой человек, который не нравится тем, кто занимается буллингом.
Чем буллинг отличается от обычных конфликтов и розыгрышей
Как уже было сказано выше, травля возможна, когда жертва и агрессор находятся в явно неравных позициях. То есть агрессор пользуется вседозволенностью, которую даёт ему поддержка коллектива, защита родителей, лучшие физические и материальные возможности, а жертва не может ему противопоставить ничего, что могло бы остановить буллинг.
Конфликт же подразумевает, что у него есть две стороны, действующие плюс-минус на равных. При этом обе стороны ответственны за раздувание этого конфликта и его же прекращение.
Александра Шульскипрактикующий психолог-консультант в сфере родительства, детский психолог
Буллинг — это уже запущенный процесс, который начался давно, и тут надо разбираться более детально в ситуации. А конфликты бывают у всех. Детей надо учить конфликтовать грамотно. Можно это делать самостоятельно, на своём примере. Можно совместно посмотреть информацию в интернете на эту тему. На данный момент есть много секций допобразования, направленных на саморазвитие и даже самозащиту. Для решения конфликтов в школе создана служба медиации, она должна быть в любом учебном заведении. Родителям необходимо выстроить с ребёнком доверительные отношения, чтобы при любой проблеме он мог к вам обратиться.
Не стоит вестись и на заверения детей, что всё происходящее — не более чем безобидная шутка или розыгрыш. Если жертва розыгрыша — в слезах и синяках, как минимум стоит провести профилактическую причину о границах смешного и страшного и разъяснить детям, что целью розыгрыша должно быть общее веселье, а не веселье одних за счёт страха, унижения и боли других.
Кира Гольдштейн психолог «Онлайн-школы №1»
Учить ребёнка правильно реагировать на школьные конфликты, отличать лёгкие шутки от агрессивных нападок должны родители, причём этим важно заниматься с детства. Объяснять правила общения, рассказывать, как правильно знакомиться, как общаться. Сейчас я сталкиваюсь с тем, что дети часто не знают, как начать обычный разговор, не то чтобы решать конфликты. Родители — это первые люди, которые должны об этом рассказывать.
Кто может стать жертвой буллинга
Чаще всего школьному буллингу подвергаются: